Keluar Daripada Keselesaan, Belajar Tentang Kehidupan

Oleh Mustaffa Ibrahim

BATU KAWAN, September 2026

Di sebuah tapak perkhemahan yang dipenuhi ribuan remaja, perkara yang paling bermakna tidak semestinya berlaku di pentas utama.

Kadang-kadang ia berlaku ketika matahari sedang terik.
Ketika seorang anak mengangkat begnya sendiri walaupun penat.
Ketika air perlu digunakan dengan cermat.
Ketika makanan tidak seperti di rumah.
Ketika seseorang memilih untuk menunggu rakannya yang berjalan lebih perlahan.

Dan ketika seorang remaja yang sebenarnya juga keletihan, masih mampu bertanya kepada kawannya, “Kau okey?”

Mungkin di situlah sebenarnya jiwa Pengakap terbentuk.

Jambori Pengakap Malaysia ke-15 di Batu Kawan bukan sekadar perhimpunan besar Pengakap. Bagi ribuan remaja yang berada di sini, ia adalah beberapa hari kehidupan jauh daripada keselesaan rumah.

Mereka tidur di dalam khemah.
Mereka berhadapan dengan panas.
Mereka berjalan jauh dari satu aktiviti ke satu aktiviti.
Mereka berkongsi kemudahan.

Ada kalanya perkara yang sangat biasa di rumah, termasuk mendapatkan air dengan mudah, tiba-tiba menjadi sesuatu yang perlu dihargai.

Bagi orang dewasa, semua ini mungkin dilihat sebagai kesulitan.

Bagi seorang remaja, ia boleh menjadi pelajaran tentang kehidupan.

Ketahanan Yang Tidak Diajar Di Dalam Bilik Darjah

Kita selalu bercakap tentang membina generasi yang berdaya tahan.

Namun daya tahan sukar dibentuk hanya melalui nasihat.

Ia perlu dialami.

Seorang remaja belajar tentang ketahanan apabila dia bangun pada waktu pagi selepas tidur yang tidak seselesa di rumah, tetapi tetap memakai pakaian seragamnya dan bergerak bersama-sama kumpulan.

Dia belajar apabila panas membuatkan langkah menjadi semakin berat, tetapi dia tetap meneruskan perjalanan.

Dia belajar apabila sesuatu tidak berlaku seperti yang diharapkan, lalu terpaksa menyesuaikan diri.

Dan mungkin yang lebih penting, dia belajar bahawa ketahanan bukan bermaksud melakukan semuanya seorang diri.

Kadang-kadang ketahanan ialah keberanian untuk meminta bantuan.
Kadang-kadang ia ialah kesanggupan membantu orang lain.
Kadang-kadang ia sekadar berjalan lebih perlahan supaya seorang rakan tidak tertinggal.

Inilah bahagian pendidikan Pengakap yang tidak mempunyai peperiksaan.

Tidak ada markah untuk kesabaran.
Tidak ada sijil kerana berkongsi air.
Tidak ada pingat kerana membantu seorang rakan mengangkat barang.

Namun perkara kecil seperti inilah yang perlahan-lahan membentuk watak.

Dunia Sebenar Menjadi Menarik Semula

Ada satu lagi pemandangan yang menarik di jambori.

Telefon masih ada.

Remaja masih mengambil gambar dan berhubung dengan keluarga.

Namun tidak terlalu ramai yang kelihatan sentiasa tunduk kepada skrin.

Mungkin sebab dunia di hadapan mereka sedang menawarkan sesuatu yang lebih menarik.

Ada rakan baru untuk dikenali.
Ada aktiviti yang perlu diselesaikan.
Ada lencana untuk ditukar.
Ada khemah untuk diurus.
Ada gelak ketawa daripada kumpulan sebelah.
Ada seseorang yang memerlukan pertolongan.

Untuk seketika, kehidupan tidak berlaku melalui skrin.

Ia berlaku di hadapan mata mereka.

Bagi generasi yang membesar bersama telefon pintar, pengalaman seperti ini mungkin lebih penting daripada yang kita sedari.

Mereka belajar bahawa persahabatan sebenar memerlukan seseorang hadir.

Bukan sekadar memberikan tanda suka.
Bukan sekadar menghantar emoji.

Tetapi duduk bersama-sama.

Berjalan bersama-sama.
Makan bersama-sama.

Dan kadang-kadang, melalui kesusahan kecil bersama-sama.

Jiwa Pengakap

Lebih seratus tahun dahulu, Pengakap dibangunkan dengan satu idea yang mudah tetapi mendalam.

Bahawa orang muda boleh menjadi lebih baik apabila diberikan kepercayaan, tanggungjawab dan peluang untuk berkhidmat.

Jiwa Pengakap tidak sebenarnya terletak pada pakaian seragam.

Bukan pada lencana.
Bukan pada khemah.
Semua itu hanyalah alat.

Jiwa Pengakap muncul apabila seorang anak belajar bahawa dirinya adalah sebahagian daripada sesuatu yang lebih besar daripada dirinya sendiri.

Dia belajar bahawa dalam sebuah patrol, tindakannya memberi kesan kepada orang lain.

Jika dia lewat, orang lain menunggu.
Jika dia cuai, orang lain mungkin terpaksa membantunya.
Jika dia kuat, dia boleh membantu yang lebih lemah.
Jika dia mempunyai lebih, dia boleh berkongsi.

Itulah sebabnya satu perkhemahan kadang-kadang mampu mengajar sesuatu yang sukar diajar di rumah atau di sekolah.

Ia memberi pengalaman bahawa hidup bukan sentiasa tentang apa yang kita mahu.

Kadang-kadang hidup adalah tentang apa yang diperlukan daripada kita.

Untuk Ibu Bapa Yang Menunggu Di Rumah

Bagi ibu bapa, membiarkan anak keluar daripada keselesaan rumah bukan sesuatu yang mudah.

Apabila anak menelefon dan berkata panas, penat atau menghadapi sedikit kesulitan, naluri pertama kita ialah mahu membantu dengan segera.

Itulah sifat seorang ibu dan bapa.

Tetapi mungkin ada waktunya kita perlu memberi sedikit ruang.

Selagi keselamatan, kesihatan dan kebajikan mereka terpelihara, tidak semua kesulitan perlu kita hapuskan.

Ada kesulitan yang akhirnya menjadi guru.
Anak yang hari ini mengeluh kerana panas, mungkin suatu hari nanti menjadi orang dewasa yang lebih tenang ketika berhadapan dengan masalah sebenar.
Anak yang hari ini terpaksa menunggu, mungkin belajar tentang kesabaran.
Anak yang hari ini berkongsi sesuatu dengan kawannya, mungkin suatu hari nanti memahami makna memberi.
Dan anak yang hari ini berada jauh daripada rumah mungkin sedang belajar bahawa rumah adalah sesuatu yang sangat berharga.

Apabila Jambori Berakhir

Beberapa hari lagi, khemah-khemah akan diturunkan.

Tapak jambori akan kembali sunyi.

Bas akan membawa peserta pulang ke negeri masing-masing.

Ramai akan pulang dengan pakaian kotor, kasut berdebu, lencana baharu dan telefon yang penuh dengan gambar.

Tetapi mungkin ada sesuatu yang tidak dapat dilihat di dalam beg mereka.

Sedikit keyakinan.
Sedikit kesabaran.
Sedikit keberanian.
Sedikit rasa tanggungjawab.

Dan mungkin sedikit kefahaman bahawa apabila keadaan menjadi sukar, mereka sebenarnya lebih kuat daripada yang mereka sangka.

Kita mungkin tidak nampak perubahan itu pada hari mereka pulang.

Mungkin juga mereka sendiri tidak menyedarinya.

Tetapi suatu hari nanti, apabila kehidupan memberikan cabaran yang jauh lebih besar daripada panas di sebuah jambori, mungkin ada sesuatu daripada pengalaman di Batu Kawan yang kembali kepada mereka.

Tentang bertahan.
Tentang menyesuaikan diri.
Tentang menjaga orang lain.
Tentang terus melangkah walaupun penat.

Itulah jiwa Pengakap.

Bukan sekadar belajar hidup di dalam hutan.
Tetapi belajar menjadi manusia yang berguna apabila kehidupan tidak sentiasa mudah.

Profesor Mustaffa Ibrahim ialah profesor di Universiti Tun Hussein Onn Malaysia (UTHM) dan Pesuruhjaya Kanan Pengurusan dan Tadbir Urus, Persekutuan Pengakap Malaysia. Beliau aktif dalam bidang tadbir urus, transformasi digital dan pembangunan kepimpinan, serta mempunyai minat yang mendalam terhadap peranan Pengakap dalam membentuk watak, daya tahan dan kepimpinan generasi muda.